谈起自己的第一次出国经历，王楠老师很感慨地说起自己自己在韩国留学过程中最深的感触。

当时第一次去的国家是韩国，这个被誉为“亚洲时尚之都”的国度，每个人都很注意自己的形象，她第一次发现除了学习成绩之外，外貌也会很大程度上影响他人对你的第一印象。

从韩国回到家后，她开始注重自己的打扮，对内在和外在都有了统一的苛刻要求，成为了一位内外兼修的人。有了第一次观念的颠覆，她开始追求第二次的成长。

到访日本，是一次很画龙点睛的经历。日本是一个高度发达的资本主义国家，其国民也拥有普遍良好的教育，人均GDP在当时是排行世界第二的。谈到在日本的一些生活以及走访经历，王楠老师深刻地体会到：

“那是我第一次觉得，我一定要出国留学。我在日本的时候，去过东京，也去过大阪，参观过早稻田大学，也到访过世界AI技术的发源地。这个经历是十分深刻的，我第一次迫切地想要去探索这个世界。”

亚洲的文化或许已经无法满足她的探索欲，在工作不久后，她作为访问学者，前往享誉世界的公立研究型大学——墨尔本大学，在访问期间她出于兴趣选修了一些经济学课程，这是一段全新的学习生活。

独自一人到一个国家，没有亲朋好友的陪伴，学业上也遇到语言障碍。这是许多留学生留学前，最担心的事情。但很多事情其实是水到渠成的，当你走进风暴之中，你就会发现其实留学生活没有站在远处观望那么可怕。

在墨尔本大学，王楠老师也经历着这一切『所有留学生眼里的苦恼』。语言障碍、独立生活、经济压力等一切冲击在她踏上这片土地后扑面而来。许多负面的情绪也慢慢地爬上了她的心头，让她消沉了一段时间。

但面对困难最好的办法就是去解决。她凭借着自己的意志力，在黑暗中摸索出一道光，通过一遍遍的看书学习，去缓解自己的焦虑；用各种办法去省钱，解决了自己的经济问题。

所谓山重水复疑无路，柳暗花明又一村。回过头来看这段经历，王楠老师说她很感谢自己来过。在经过很多挣扎和努力后，她的世界瞬间豁然开朗，在之后的很多事情当中，她都觉得困难不再可怕了，自己已经拥有了一种无法消磨的斗志，不论遇到什么都会去努力和实现。

相比于亚洲的儒家文化，澳洲人更崇尚个人主义。在学习和生活上，澳洲孩子很早就有独立生活的能力，从孩童时期家长都会让孩子去赚钱打工，很多孩子十八岁以后在经济上和精神上也不依靠家庭。

而澳洲的学习生活和中国也十分不一样，他们的课堂更为自由，从高中起就要进行选课制度，没有人会督促你下一步要做什么，家长和老师也不会干涉你的个人选择。独立于人群之外，你要靠自学去完成学业，更要去自己承担人生之中的所有遭遇。

王楠老师说：“一个人的见识和格局，往往比物质上的投资回报更重要。你可以去投资房地产，但你也可以投资自己。外在的很多物质容易受社会的影响，但投资自己是无价的。在你体验过世界更多维度之后，你的气质修养、待人接物的方式、迎接变化的能力、面对变故的态度，都会在很大程度上有所改变。”

如今，作为一名大学老师的她，对教育事业也有了自己的见解。她认为教育是要去教会学生在学业和人生道路上发现问题、分析问题、解决问题。不言而喻的是，她的留学经历已经成就了此时此刻的她。

随着中国经济持续发展，中国居民可支配收入增多，中产阶级人口数量持续扩大，许多家长也都选择让自己的孩子出国留学。但对于家庭普通的人来说，出国留学的成本十分高，孩子们在高中阶段就要面对独立生活的考验。

她建议想要出国留学的孩子们一定要通过自己的能力，去赚取相应的生活费，融入当地的价值观，学会独立承担自己生活的压力。在她看来，平衡学习和生活，是一种十分重要的能力，这种能力在未来也会成为个人的资本。

除了真正去到国外体验当地生活，如今在线留学教育也是一种不错的选择。在疫情期间，王楠老师所在的大学也开始进行线上授课，她深深感受到科技发展给生活学习带来的便利。不受物理空间的限制，老师和学生可以在线上随时互动，更加灵活地进行学习和教学。

她认为，诺娃国际就是在为那些想要看见世界，但是不愿意错过时代红利的学生们准备的。学生们可以在国内进行线上留学，去适应全然不同的教学方式，很大地减少了沉没成本以及机会成本。不仅如此，这种在线留学的课程可以很好地缓解家长们的担心，帮助低龄化孩子提前适应留学生活。

成功的必经路上不一定是一帆风顺的，经过的坎坷可以磨炼你的意志，使你变的更强大！王楠老师说，无论是哪种选择，都应该去努力地适应变化，积极地面对困难。